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【暑期“三下乡”】微光汇聚长空明,践行青春支教梦

发布时间:2022-07-11  浏览次数:

助力民族复兴,开展乡村支教,近日,集大学子们深入开展以“喜迎二十大,永远跟党走,奋进新征程”为主题的社会实践活动,组织多支实践队深入乡村,助力基层教育,展现时代新人的担当作为,贡献新时代青年力量。

以童心作画,让梦想起飞

彭兴勇“艺启到连城”暑期社会实践队赴冠豸小学进行为期15天的支教活动。实践队通过开设粘贴画、手工折纸、装饰画、线描、儿童画等艺术课程,让小朋友们在耳濡目染中感受并获得美的体验。

队员教孩子们画画

美育本身是一个过程艺术,实践队支教旨在让小朋友们通过美育课堂,学会如何了解美、找寻美、创造美,以美育人,为老区青少年儿童带去优质的美术教育。

诚毅伴童心,沃土润茶乡

彭兴勇“青春沃土”实践队为响应党和国家发展乡村教育号召,深入安溪县福田中心小学,以弘扬嘉庚精神、喜迎二十大为主题,开展三下乡支教活动。

队员们回望波澜壮阔的伟大复兴之路,通过传唱百年凯歌,将红色文化融入课堂教育,弘扬红色文化的时代价值,引导孩子们争做民族伟大复兴的时代新人。实践期间,队员们结合安溪县福田乡实际情况,以及当地学生年龄特征,开展特色校本课程“嘉庚精神”,介绍陈嘉庚先生的人生轨迹及其精神品质。实践中,队员们注重把红色文化与理论教学、实践教学等多元化教学模式相结合,推动将爱党、爱国、爱社会主义深入福田孩子们的心中。

队员与孩子们课堂互动

爱心陪伴成长,关爱留守女童

彭兴勇“平水襄凤”三下乡实践队来到福建省莆田市秀屿区平海镇江堤村开展“百年星火共传承,平海逐梦赤子心”夏令营支教活动。

实践队以“文化下乡”为主要方式,探寻农村留守女童的幸福成长之路,鼓励和支持农村留守女童参与家庭、社会和文化生活。本次夏令营包括教育教学、课业辅导、素质拓展、亲情陪伴等多种活动,实践队成员将知识联系实际,化理论为实践,通过共同努力给孩子们带来知识提升和精神关怀,陪伴孩子们度过有意义的一周。

队员开展课堂教学

推广奇妙数理,提高动手能力

为贯彻习近平总书记倡导的“重视实践、知行合一”理念,彭兴勇苏颂习堂实践队精心策划,利用暑假时间开展“奇妙数理”夏令营活动。

叶泽权教授组织的“夹鼻子游戏”

活动开启后,带队的叶泽权教授通过开展一系列游戏激发学生好奇心,初步培养建立学生之间的默契;又通过分组游戏,培养团队意识,增加成员之间的熟悉度和亲密感,进一步增加团队默契,让孩子们在游戏中学会思考、总结经验、反思不足;动手组装“电梯升降机”,实践队让孩子们通过steam课程提高实践能力,体验动手思考的快乐。

舞艺走向村,延续红色基因

彭兴勇红雁来仪舞蹈社会实践服务队利用暑假时间来到厦门市翔安区美山村、官路村以及曾厝村,开展为期三天的原创红色舞蹈教学。

队员教村民们舞蹈

在厦门市“侨乡”曾厝村,实践队立足曾厝村的红色文化基因以及居民的舞蹈需求,选取了歌曲《九儿》进行舞蹈编创。村民们在陈氏家庙中翩翩起舞,以舞蹈延续红色基因,续写新的故事。走进拥有众多舞蹈爱好者的官路村,实践队成员将今日和睦的官路村氛围与过去长辈们“十送红军”的团结精神融入了《十送红军》的红歌舞蹈编创中,在编舞中唤起他们对舞蹈和红色文化的美好回忆,将官路村的团结和凝聚力在舞蹈中跳得尽善尽美。在美山村,志愿者们走进老年人幸福院,用舞蹈丰富老年人的生活。

(文/图:洪彩珍 周凤娟 吴瑞云/编辑:宣传部)



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